Los alféres cadetes pasarán a la finalización de sus estudios a engrosar la Escala de Oficiales puestos variará en función de los requisitos exigidos al personal que los ocupe. Se busca racionalizar las diferentes acciones formativas de modo que las aptitudes y especialidades adquiridas sean ejercidas de manera efectiva por el personal que las posea, lo que facilita el encuadramiento de los recursos humanos del ET en los esquemas organizativos y funcionales que demanden las misiones y orgánica del propio Ejército. Para ello, el PAP aborda las trayectorias profesionales de todos los que conforman el ET, constituyendo una auténtica guía de referencia a la hora de poder configurar su futuro profesional, que permite vislumbrar la mejor forma de contribuir a la Institución sin renunciar a las lícitas aspiraciones profesionales. En el caso de los cuadros de mando (CUMA), para articular las trayectorias profesionales de los diferentes cuerpos y escalas del ET se mantiene su división en dos tramos: el primero corresponde a los dos primeros empleos de cada escala y el segundo al resto; el acceso a ese segundo tramo está condicionado por la superación de los cursos de actualización correspondientes (Cursos de Aptitud para el Ascenso a Comandante y a Brigada del ET: CAPACET y CAPABET respectivamente). Para la tropa, su trayectoria se divide en función del tipo de relación con la Administración: compromiso inicial (CI), compromiso de larga duración (CLD) y condición de tropa permanente (TP). Tanto para los CUMA como para la tropa, las trayectorias se estructurarán de modo que en los primeros años de servicio (el primer tramo en el caso de los CUMA, y el CI en el caso de la Escala de Tropa) se realicen fundamentalmente funciones operativas relacionadas con su Especialidad Fundamental (EFUN) en destinos de la estructura orgánica de la Fuerza, para posteriormente ir asumiendo de manera progresiva otras funciones, pudiendo ocupar destinos en otros ámbitos diferentes dentro del ET o en órganos ajenos al mismo. En esta actualización, se han revisado, para los componentes de todos los cuerpos y escalas del ET, la asignación de las diferentes funciones y acciones que las desarrollan, principalmente en lo relativo a las funciones administrativas, logísticas y docentes. Las principales modificaciones que se introducen son las que se presentan a continuación. REVISTA EJÉRCITO • N. 885 EXTRAORDINARIO DICIEMBRE • 2014 19
EJERCITO DE TIERRA ESPAÑOL Nº 885 EXTRA DIC 2014
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