¿QUÉ EVALUAMOS? Javier Rodríguez García. Coronel. Infantería. DEM. Una contestación simple al interrogante que nos precede tiene respuesta en la Ley de la Carrera Militar, donde se recoge que todos los militares profesionales pasarán por procesos de evaluación para determinar su aptitud para el ascenso, seleccionar los asistentes a determinados cursos y comprobar la existencia de facultades profesionales o de condiciones psicofísicas. También prevé la Ley que aquellos que mantienen una relación de servicios mediante compromisos, igualmente deberán ser evaluados con objeto de determinar su idoneidad ante una eventual renovación, persiguiendo así que en las Fuerzas Armadas permanezcan los mejores y clasificándolos mediante criterios que valoren los méritos y capacidades de cada uno de ellos. Partiendo de lo anterior se desarrolla una amplia normativa, que, unas veces por lo técnica que pueda resultar y otras, por los frecuentes cambios con que esta se actualiza, dificulta su entendimiento y comprensión para los que no se encuentran demasiado familiarizados con estos procesos. Respecto a los aspectos técnicos hay que decir que las puntuaciones y normalizaciones numéricas son tratadas con todo rigor por personal especializado y son analizadas, mediante numerosas simulaciones, para evitar errores. Sobre los cambios en la normativa, se considera que no estaríamos cumpliendo con nuestro deber, si no se corrigiesen aquellas situaciones que, año tras año, y junta tras junta, demuestran que determinados aspectos precisan de ciertos ajustes y que la casuística que se produce supera en muchas ocasiones lo previsible. No podemos dejar de considerar la enorme cantidad de causas externas que intervienen: la aparición de especialidades fundamentales y desaparición de otras existentes, las integraciones de cuerpos y escalas, la creación de nuevos cursos y titulaciones, los cambios en los planes de estudios, la aparición de nuevas unidades, el impulso a otros idiomas distintos del inglés, etc. Todo ello tiene una repercusión directa sobre la vida profesional de los militares y, por tanto, supone una adaptación permanente de los conceptos que intervienen en las evaluaciones. UNA REFLEXIÓN PRELIMINAR Siendo el tema de las evaluaciones un asunto que preocupa a la gran mayoría de los militares, especialmente desde que las perspectivas de ascenso se han reducido notoriamente en los últimos años, podemos iniciar el presente artículo desde una simple reflexión, tratando de Los Recursos Humanos: perspectiva desde el Mando de Personal 56 REVISTA EJÉRCITO • N. 885 EXTRAORDINARIO DICIEMBRE • 2014
EJERCITO DE TIERRA ESPAÑOL Nº 885 EXTRA DIC 2014
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