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REVISTA DE HISTORIA MILITAR EXTRA COLEGIO ARTILLERIA
484 JOSÉ MIGUEL DE LOS SANTOS GRANADOS
La enseñanza, en sus dos ámbitos, formación y perfeccionamiento,
constituye la razón de ser de la Academia de Artillería, y a ella se dedica el
mayor esfuerzo, tanto personal, como material.
Además, tal como se ha expuesto al principio, esta labor no se podría de-sarrollar
sin la participación de todas las Jefaturas de la ACART, pues todas
ellas contribuyen de forma imprescindible a la misma.
En el apartado del futuro, se han esbozado una serie de ideas que po-drían,
si así se considera, servir como objeto de reflexión.
Por último, toda la labor descrita en los apartados anteriores está dirigi-da
a los alumnos, con el inestimable esfuerzo de los profesores.
En definitiva, la Academia de Artillería constituye, en su labor de ense-ñanza,
un conjunto indivisible, en el que todos sus componentes son esen-ciales
para la consecución de sus objetivos.
Imagen de Placa conmemorativa de la inauguración de la Academia (Foto: ACART)
Revista de Historia Militar, I extraordinario de 2014, pp. 447-484. ISSN: 0482-5748
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