MISCELÁNEA bOLETíN DE La iNFaNTEría DE mariNa 79 la escuela el poder contar con la presencia de gran número de familiares. Se dirigió a los más peques y jovencitos de una manera especial, y les animó a que no desaprovecharan el tiempo y que fueran participativos en todas y cada una de las actividades creadas para todas las edades, y que, además de pasarlo bien, conocieran el trabajo diario de sus padres. Se organizaron cuatro grupos de trabajo entre las edades de 2 a 7 años, de 8 a 13 años, de 14 a 17 años y de 18 en adelante. dieron comienzo las pruebas para cada uno de los grupos, entre las que puedo mencionar: los más peques, entre otras Cuenta cuentos, taller de pintura, taller de maquillaje, juegos al aire libre con pelotas y cuerdas, cuento viviente, proyección de películas, dormir en tienda de campaña, baño, castillo hinchable. los de mediana edad, búsqueda del tesoro, montaje de campamento de tiendas individuales, acondicionamiento del entorno, realización de hornos para hacer pan, pasaje del terror, karaoke, dormir en campamento, reconocimiento de la diversidad de botánica donde se encuentra la escuela, baño y juegos acuáticos. los del grupo 3.°, es decir, los de 13 a 17 años, además de participar como monitores y prestar una ayudita con el grupo de 8 a 13 años; hicieron una carrerita y se bañaron en la playa de Indio Chico, se les explicó y utilizaron el visor nocturno por las diferentes vaguadas y bosques aledaños a la zona de juegos, dormir en el campamento, pasaron por el pasaje del terror. los más mayores, es decir las esposas, maridos y dotación de la escuela, participaron en los campeonatos de los diversos juegos de mesa, ping-pong, karaoke y otros. antes de la cena al aire libre hubo toque de reunión en el salón de actos, y allí pudimos deleitarnos con una actuación preparada por cabos y soldados, los cuales interpretaron un cuento viviente basado en Los tres cerditos. al terminar la función, los peques se quedaron viendo películas y los mayores volvieron a los exteriores para disfrutar de la compañía de los compañeros y sus familias, tomando una copa, escuchando música, echando algún baile y jugando al bingo de los jamones hasta altas horas de la madrugada. Sonó el silencio floreado en la zona de campamento, y todos los integrantes de los diversos grupos, en sus respectivas tiendas de campaña, hicieron lo propio: silencio y a dormir. a las 08.00 del día siguiente, se tocó diana floreada, y todos comenzaron a despertar, asearse y desayunar, incluido el personal de la dotación que prefirió pasar la noche en la escuela junto a sus cónyuges, para lo cual se prepararon varias camaretas. Se realizó un izado de Bandera a cargo de los niños asistentes, portándola los más peques y siendo ayudados a izarla por los mayores. fue impresionante el respeto con que trataban la Bandera y el acto del izado. todos los niños permanecieron callados, y cuando culminó la subida hasta lo más alto del mástil, les salió un espontáneo y cariñoso aplauso al acto que ellos mismos habían sido capaces de realizar. todos fuimos, juntos una vez más, hasta el lugar donde se tenía proyectado plantar un árbol con motivo de la II Jornadas de Convivencia. todos los niños participaron en plantar, echarle la tierra y el abono, regarlo y posteriormente ornarlo con piedrecitas. otra actividad que gustó mucho fue reclutar a las madres y dotarlas de material de campaña e invitarlas para hacer una marcha de más de 5 km. la respuesta fue masiva. Se activó el protocolo de seguridad y logístico y
BOLETIN INFANTERIA MARINA 17
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