ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - LA ENSEÑANZA DE SUBOFICIALES DE LA ACADEMIA DESPLIEGA EN EL NORTE DE ESPAÑA

MEMORIAL CABALLERIA 85

Noticias del Arma 35 ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA LA ENSEÑANZA DE SUBOFICIALES DE LA ACADEMIA DESPLIEGA EN EL NORTE DE ESPAÑA Con la finalidad de realizar las jornadas de instrucción y adiestramiento programadas en el plan de estudios de los tres cursos de la Enseñanza Militar para Ingreso en la Escala de Suboficiales de Caballería EMIES, los escuadrones de alumnos desplegaron desde el 12 al 16 de febrero por el norte de la geografía española, buscando los terrenos y las condiciones que se adapten lo mejor posible a sus necesidades de formación. Una de las marchas por terreno nevado realizada por los alumnos de 2º curso Los alumnos de 1er curso en el CNMT de Parga (Lugo) Memorial de Caballería, n.º 85 - Junio 2018 Alumnos de 3er curso en el simulador de torre LEOPARDO 2E Así el escuadrón Princesa, del tercer curso, realizó en Zaragoza las prácticas en simuladores de torre/barcaza y empleo táctico hasta nivel pelotón del carro Leopardo 2E, que culminaron con la fase de tiro en la última semana del mes. Por su parte el escuadrón Arlabán, del segundo curso, se desplazó hasta el Refugio Militar de Candanchú para, aprovechando las desfavorables condiciones meteorológicas que entonces afectaban al norte peninsular, desarrollar en el ambiente adecuado sus prácticas de montaña en época invernal, contando con el apoyo de la EMMOE de Jaca (Huesca) en la instrucción con climatología adversa, nieve y bajas temperaturas. A su vez el escuadrón Frisia, del primer curso, se instruyó en los procedimientos básicos de infantería ligera en combate convencional ofensivo/defensivo en terreno boscoso, desplazándose al campo de maniobras y tiro de Parga (Lugo) donde hallaron un terreno idóneo para su desarrollo. Los objetivos a alcanzar con las prácticas no se limitan solamente a la consecución por parte de los alumnos de conocimientos y habilidades, sino que sirven además como elemento de cohesión entre los alumnos y suponen un desafío a superar frente a situaciones adversas.


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