9 nombramiento de comisiones de servicio en operaciones en el exterior, a la asignación de destinos de teniente coronel y a los criterios para la elaboración y cobertura de la relación de puestos militares del ET 2019-2021. Por otra parte, se ha actualizado la instrucción por la que se desarrollan las valoraciones de méritos y aptitudes, así como los procedimientos y normas a tener en cuenta para la realización de las evaluaciones para el ascenso por los sistemas de elección, clasificación, concurso y concurso oposición, así como para la selección de asistentes a determinados cursos de actualización en el ET. En relación a la Enseñanza de Formación, la implantación plena del nuevo modelo de enseñanza para el acceso a la escala de oficiales y la de suboficiales, ha permitido que egresen de los respectivos centros docentes, durante el año 2019, la quinta y sexta Promoción, respectivamente, y los que tras su finalización de la enseñanza de formación han obtenido una titulación del sistema educativo general. Con respecto a la enseñanza de formación de la escala de tropa se ha conseguido, durante 2019, la aprobación de la Orden DEF/177/2019, de 18 de febrero, por la que se aprueba el currículo de la enseñanza militar de formación para el acceso a la escala de tropa del Cuerpo General del Ejército de Tierra, y en el que se incluyen contenidos relacionados con la formación profesional, que capacitan a todo el personal egresado para colaborar como primer interviniente en los posibles escenarios de asistencia a una baja en diferentes situaciones que suponga el combate, y en caso de accidente o situación de emergencia. Con ello se inicia la impartición de conocimientos para que dicho personal consiga, durante su carrera profesional una titulación de formación profesional de grado medio. En el ámbito de la Enseñanza de Perfeccionamiento, durante 2019 se ha llevado a cabo un importante esfuerzo de racionalización de las nuevas especialidades y aptitudes que se proporcionarán mediante los correspondientes cursos de especialización. En concreto, de las anteriores 135 nuevas especialidades/aptitudes Se ha producido la implantación plena del nuevo modelo de enseñanza
Revista_Ejercito_946
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