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Historia
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De la Academia de Matemáticas de Barcelona al Colegio de Segovia
Reglamento, ordenanza de la Academia
de Matemáticas de Barcelona. Recuperado
de la Biblioteca Digital de Defensa
temáticas para la Artillería
en Barcelona y
Cádiz.
◊ A finales de 1751 publicó
una nueva ordenanza
o reglamento para la
Academia Militar de Matemáticas
de Barcelona.
Además en 1755 se fundó
la Sociedad Matemática Militar
de Madrid que antes se
ha mencionado.
El nuevo Reglamento
(1751) para la Academia Militar
de Matemáticas de Barcelona
no cambiaba mucho
lo que marcaba el anterior de
1739. El número de alumnos
por curso pasaba de 40 a 60
y el de profesores de cuatro a
seis. Además se reglamentaban
las academias de Orán y
Ceuta, en las que se impartían
los dos primeros cursos
siguiendo el currículo de
Barcelona.
Para las Escuelas de Matemáticas
y Artillería que se
abrieron en Cádiz y Barcelona
se publicó una Ordenanza
en 1751. En ella se fijaba que
los estudios durasen cuatro
años. En los tres primeros
se estudiaría Matemáticas y
en el cuarto Dibujo como en
la academia de los ingenieros
militares. Los alumnos
en cada curso serían 25, 10
oficiales y 10 cadetes de Artillería
y 5 más que podían ser
civiles, cabos o sargentos del
cuerpo o simples artilleros.
No se fijaban límites en la
edad para incorporarse.
Cada academia contaba
con un director, un profesor
de Dibujo y dos profesores
más, todos oficiales de Artillería.
Las lecciones se dictaban,
y los alumnos tenían un
Los tratados que escribió
Lucuce para explicar en
clase dan una buena idea
de lo que se enseñaba en la
academia de Barcelona...
cuaderno en el que copiaban
lo que se daba, como en la
academia de Barcelona.
En la Ordenanza (1751) no
se señala un programa concreto.
Sólo se dice que debía
darse la Aritmética; los Elementos
de Euclides; las Secciones
cónicas; la Geometría
práctica, con el uso de instrumentos
geométricos; la Trigonometría,
con los logaritmos;
las Máquinas elementales y
Estática, Hidrostática e Hidráulica.
Se dedican muchas
páginas a materias prácticas,
incluyendo cuestiones de fortificación
o arquitectura civil,
pero sobre todo de artillería.
Como asignaturas extraordinarias
se estudiaría Cosmografía,
Geografía y Náutica8.
Las materas más teóricas
(8) Ordenanza (1751) p. 16-35.