ENSEÑANZA, INSTRUCCIÓN, ADIESTRAMIENTO Y EVALUACIÓN NUEVAS TECNOLOGÍAS EN BENEFICIO DE LA INFANTERÍA DAVID CUESTA BALLINA COMANDANTE 63 INTRODUCCIÓN En casi todas las publicaciones militares van apareciendo más menciones a determinadas herramientas tecnológicas civiles que tienen su correspondiente utilidad en el entorno militar. Hace años, esto nos podría sorprender pero ahora es algo normal y aceptado en todos los ejércitos. Mismamente en esta publicación, podemos encontrarnos incluso “juguetes” que pueden aportarnos determinadas mejoras en nuestra instrucción o tácticas1. También encontramos en el Memorial referencias a tabletas y otros dispositivos tecnológicos en beneficio del infante2, aunque esta vez se pretende abrir la mente ante las posibilidades que nos encontraremos, beneficiadas por el cambio de mentalidad y preparación de nuestro personal. En este sentido, estamos viviendo un salto mayor beneficiado por lo marcado en algunas investigaciones sociológicas donde señalan que los jóvenes de hoy, y por tanto nuestros integrantes de las FAS, pertenecen al grupo de “jóvenes digitales”, expresión del profesor Marc Prensky descrito como las personas que desarrollan otra manera de pensar y de entender el mundo por haber nacido y estar educado durante el auge de las nuevas tecnologías. ¡Aprovechemos el momento….! ESCENARIO ACTUAL Las nuevas tecnologías se mantienen como negocio rentable a pesar de los tiempos de crisis, presentando unos tiempos cada vez menores entre investigación, comercialización y puesta en distribución para cualquier usuario. Todo esto hace que hoy sea difícil encontrar a personas “aisladas digitalmente”, aceptando con normalidad que la mayor parte de la sociedad, y por tanto de nuestras Fuerzas Armadas, tengan móvil, ordenador, consola... Justificado principalmente por motivos de seguridad, la política adoptada normalmente está relacionada con “limitar” el empleo de móviles o dispositivos electrónicos particulares durante las operaciones. La nueva tendencia está dirigida a sustituir el concepto de “limitar” por el de “motivar”, con la idea general de que el militar puede emplear su dispositivo tecnológico en beneficio de su trabajo, ya que estos artilugios, cada vez más potentes, aportan una serie de capacidades avanzadas, que hasta hace poco eran impensables. Esta tecnología puede ayudar en el entrenamiento y preparación del soldado, entre otras cosas porque cada vez existen más aplicaciones comerciales para el entorno militar y que pueden ser instaladas en todo tipo de móvil o tableta. Así podemos encontrar utilidades de la más diversa índole: que facilitan la comunicación en el dialecto de una tribu en zona de operaciones, que permiten identificar individuos por factores biométricos, que permiten realizar complejos cálculos balísticos... Para ver de forma práctica la unión de tecnología con el desarrollo de nuestros cometidos se representan unas “viñetas” técnicamente viables y algunas contrastadas en un escenario u otro, para tratar de explicar el potencial del futuro que empezamos a vivir. VIÑETA MOVIMIENTOS La Sección al mando del teniente García va a cumplir su primera misión tras su llegada al Líbano, en el marco de la operación “Libre Hidalgo”. La sección tiene la misión de realizar una patrulla de presencia en una zona conocida por concentrar el mayor número de incidentes de los últimos años, principalmente amenaza IED. En el planeamiento y preparación de la misión, el Jefe de la Sección distribuye los archivos “tracks” con información geográfica de todos los puntos de coordinación además de los históricos de incidentes, para que todos los instalen en sus navegadores (personales y vehiculares). En la ejecución de la misión, todos los jefes de vehículo van siguiendo la ruta marcada con ayuda de los dispositivos, los cuales van avisando al acercarse a una zona donde ha ocurrido algún incidente. El teniente observa en el terreno un camino estrecho rodeado de elevaciones
MEMORIAL INFANTERIA 67
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